№5 ЖББМГ 28.02.2019 жылы «Мектепалды даярлық» 0 «Ә» тобында математика пәнінен Туған өлкемнің табиғаты. Қосу мен азайтуды үйренемін тақырыбында сабақ өтілді. Сабақ барысында оқушылар тәттілер арқылы топқа бөлінді. Сабақта «Сиқырлы пойыз», «Кір жаю» әдістері тиімді өтілді. «Ашық микрафон» әдісі арқылы оқушылар кері байланыс берді.

20.02.2019ж информатика сабағында 5а сыныбымен «Жандандырылған графика»тақырыбында сабақ өткізілді. Білім алушының білім беру үрдісінде шығармашылық қабілетін дамытуға  арналған топтық, жұптық, жекежұмыстар ұсынылып, «Сандар», «Кім жылдым» «Джигсо» әдістері қолданылды. Оқушылар бір –бірімен мәліметтерді алмасып, Scratch бағдарламасымен жұмыс жасады. АКТ құралдарын қолданып, шығармашылық тапсырмаларды орындады. 

20.02.2019 оқу жылында мектеп психологы Молдобекова Рабима Юрьевна 5 «а», 5 «ә», 5 «б» сынып оқушыларымен сынып ұжымын біріктіру, қолайлы психологиялық климат орнату, тұлға аралық қатынастағы кедергілерді жою, коммуникативтік дағдыларын қалыптастыру мақсатында «Менің көзқарасымдағы – менің сыныбым» тақырыбында тренинг жүргізіді 

 3 «А» сыныбында  әдебиеттік оқу пәнінен өткен  «Бала Абай» тақырыбында сабақ өтті. Сабақтың мақсаты  мәтінмен таныстыра отырып, мәтін мазмұны бойынша ашық сұрақтар құрастыру, кейіпкерлердің арасында сұрақ-жауапқа құрылған диалог құрау болды.  Сабақ ребус шешіп, сабақтың тақырыбы жариялаудан және   бағалау критерийлерін  ұсынудан басталды. Бағалау критерийлерді орындау үшін   топтық жұмыс, ұжымдық жұмыстар арқылы бірнеше тапсырмалар орындалды. Білім алушылардың қажеттілігін қанағаттандыру

№5 Ақарал жалпы білім беретін мектеп-гимназиясының қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Г.Наушабаева 19.02.2019 жылы «Ұстаздардың кәсіби шеберлігін жетілдірудегі жаңа әдістердің рөлі қандай?» тақырыбында коучинг өткізді. Коучингте оқушылардың жан-жақты дамуында түрлі әдііс – тәсілдерді тәжірибеде қолданудың тиіділігі туралы бағыт-бағдар берілді.   

Коучингте мұғалімдер түрлі әдіс-тәсілдерді қолданудың тиімділігі туралы ой бөлісті

15.02.2019 жылы сабақ барысында оқушылар түрлі түсті қағаздар арқылы топқа бөлінді. Сабақта «Сиқырлы әріптер», «Кір жаю» әдістері тиімді өтілді. «Білім пирамидасы» әдісі арқылы оқушылар кері байланыс берді.

13.02.2019ж Рухани жаңғыру аясында «Ұлы даланың жеті қырымен» таныстыру мақсатында саяхат сабағы өтілді. Сабақ барысында ұлы даланың жеті қырына саяхат жасау арқылы, балалар көптеген тапсырмаларды орындап   мәліметтер алды. Сабақ соңында   қызғалдақ арқылы кері байланыс жасады.

13.02.2019ж математика сабағында 6а сыныбымен « Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік »тақырыбында сабақ өткізілді. Білім алушының білім беру үрдісінде шығармашылық қабілетін дамытуға  арналған топтық, жұптық, жеке жұмыстар ұсынылып, «Сәйкестендіру»,  «Рухани жаңғыру » логитипі, «Нысана»  әдістері қолданылды. Оқушылар бір –бірімен мәліметтерді алмасып, «Рухани жаңғыру» логатипімен жеке жұмыс  жасады. 

2019  жылдың 11 ақпанында «Жаңартылған бағдарлама – білім берудің жаңа мазмұны» тақырыбындағы онкүндік барысында «Пікірлер алаңы» дөңгелек үстел ұйымдастырылды. Директордың ғылыми-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары С.Сеитова онкүндік жоспарын таныстырды. Онкүндіктің ашылуы «Пікірлер алаңы» болғандықтан   тарих пәні мұғалімі Қасымов Гани орта білім мазмұнын жаңарту аясында бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптама жасау саласында педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру,