15 қаңтар мен 09 ақпан аралығында "Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек" айлығы барысында "Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық бойынша контекспен жұмыс жасау" тақырыбында пән мұғалімдері өзара тәжірибе алмасты

15 қаңтар мен 09 ақпан аралығында "Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек" айлығы барысында "Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық бойынша контекспен жұмыс жасау" тақырыбында пән мұғалімдері өзара тәжірибе алмасты

"Lesson Study" #5 Ақарал жалпы орта білім беретін-мектеп гимназиясының тарих пәнінің мұғалімі  Б. Смайыл 26.01.2024 жылы "Lesson Study" зерттеу сабағы бойынша 6"Б" сыныбымен оқушылардың білім деңгейін көтеру мақсатында "Моңғол ұлыстарының құрылуы" тақырыбында сабағы өтілді. Мұғалім сабақ барысында топтық, жұптық және жеке жұмыс түрлерін, заманауи "Шахмат","Ойлан-жұптас-бөліс", “Lays”әдістерін пайдалану арқылы  оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттырды. Зерттеу тобының тақырыбы: Белсенді

"Lesson Study" #5 Ақарал жалпы орта білім беретін-мектеп гимназиясының тарих пәнінің мұғалімі  Б. Смайыл 26.01.2024 жылы "Lesson Study" зерттеу сабағы бойынша 6"Б" сыныбымен оқушылардың білім деңгейін көтеру мақсатында "Моңғол ұлыстарының құрылуы" тақырыбында сабағы өтілді. Мұғалім сабақ барысында топтық, жұптық және жеке жұмыс түрлерін, заманауи "Шахмат","Ойлан-жұптас-бөліс", “Lays”әдістерін пайдалану арқылы  оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттырды. Зерттеу тобының тақырыбы: Белсенді

#5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясында "Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек" айлығы барысында бастауыш сынып пәні мұғалімдерімен  "Бастауыш сатыдағы білім алушылардың білім жетістіктеріндегі мониторингісі және күрделі есептерді шешу" тақырыбында талдау  жұмыстары жүргізілді. Балаларға әртүрлі  тәсілмен берілген есептер мен тапсырмалардың тиімді  шешу жолдары талданды

23.01.2024ж  N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының  бастауыш сынып мұғалімдерінің аудандық "Сапалы білім. Тиімді жоспар. Нәтижелі сабақ" тақырыбында ашық сабақтар айлығы аясында 4а сыныбында М.Бекасилова  әдебиеттік оқу  пәнінен "Адамның табиғатқа бейімделуі. Баспана" тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақ мақсатына бағытталған бағалау критерийлері құрылды. Сабақ барысында  педагог "5 жолды өлең", "Т кестесі", "Қарлы кесек", "Жасанды интеллект" сияқты белсенді әдіс тәсілдерді

22.01.2024ж  N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының  бастауыш сынып мұғалімдерінің аудандық "Сапалы білім. Тиімді жоспар. Нәтижелі сабақ" тақырыбында ашық сабақтар айлығы аясында 3а сыныбында Ш. Ермаханбетова қазақ тілі пәнінен "Негізгі және туынды зат есім" тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақ мақсатына бағытталған бағалау критерийлері құрылды. Білім алушылар Flippity, Wordwall  платформаларында танымдық тапсырмалар орындады. Топтық жұмыста "Тарсия", "Венн диаграммасы"

"Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек" айлығы аясында 17 қаңтар күні 9 сынып білім алушылары және пән мұғалімдеріне "Білім алушыларда фунционалдық сауаттылықты қадыптастырудың тиімді тәсілдері" тақырыбында ақпараттық сессия өткізілді.

15.01.2024ж N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының 3"б" сыныбында "Математика сабағында танымдық тапсырмалар ұсыну арқылы есептеу дағдыларын қалай арттыруға болады?" зерттеу сурағы аясында жетекшісі Н.Шаргинова математика пәнінен “"17•5, 84:4 түріндегі кестеден тыс көбейту және бөлу" тақырыбында үшінші зерттеу сабағын өткізді. Сабақ барысында оқушылардың жылдам есептеу дағдыларын, логикалық ойлау қабілеттерін арттыруға бағытталған "Лейс", “Сәйкестендіру", "Бургер", "Ойлан тап",

Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі "Дарын" РҒПО ұйымдастыруымен бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін дамыту, математика пәнінен олимпиада тапсырмаларын шешуде педагогтердің біліктілігі мен дағдыларын жетілдіру мақсатында  Астана қаласында 2024 жылдың 4-5 қаңтар күндері "Бастауыш мектепте математикалық олимпиадалық және логикалық есептерді шешу тәсілдері" республикалық оқу-әдістемелік семинар өткізілді. Семинарға Жамбыл облысынан 4 бастауыш сынып мұғалімі, оның